应如何处理儿童和青少年的个人数据

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《通用数据保护法》(LGPD) 为社会各个领域（从工业和零售部门到卫生部门和公共机构）的个人数据处理制定了道德和合法标准。这样，教育就不会被排除在外。



显然，教育机构必须像任何其他提供服务的机构一样适应该法律，但是，应该指出的是，教育有一个特殊性：所涉及的数据主要来自儿童和青少年。
尽管公司在一般情况下偶尔会处理 18 岁以下未成年人的数据，但这种处理通常是在员工数据之外进行的，无论是为了提供医疗保险还是工资扣除。

在教育领域，有关儿童和青少年的数据通常是机构中数量最多的数据，特别是在小学、基础和中学教育机构中。

立法告诉我们，儿童和青少年绝对或相对没有能力进行公民生活行为，因此，他们不具备必要的合法性来行使其数据保护权利，甚至不同意对其进行处理。

从这个意义上说，LGPD 在其第 14 条中提出了处理公众数据的条件，指 电报号码数据 根据本条和相关立法，在获得法定监护人同意的情况下进行处理，或者在需要联系该法定监护人的情况下，未经同意。然而，后者没有任何保留。

然而，需要澄清的是，这并不意味着教育机构需要在每次操作中使用同意书，但由于这是最合适的处理形式，因此机构有责任证明有效性和有效性要求。的同意。

在与这一公众打交道时，还必须考虑《儿童和青少年法》(ECA) 中列出的内容，该法第 53 至 59 条又规定 未成年人有权通过公共机构或私立机构接受教育，而负有法律责任的人有义务确保这一权利，并且国家必须提供实现这一特权的手段。



还需要强调的是，儿童数据在法律上被视为敏感数据，也就是说，由于这些个人正在接受培训，法律规定任何违反LGPD条款的处理都可能对数据主体造成更有害的损害。因此，各机构有责任为此类治疗提供更严格的技术和程序安全措施。

尽管国家数据保护局（ANPD）尚未更密切地解决儿童和青少年的数据保护问题，但考虑到防止侵犯权利行为发生的义务，教育机构可能发生的安全事件将更加严重ECA 对公众施加的影响。

尽管儿童和青少年在民事上没有能力同意处理其数据，但建议用简单的语言向他们解释保护个人数据的重要性和必要性，从而维护透明度原则。